Skolefravær Joanna Mclnerney Han beretter om skæve

Han beretter om skæve

I det moderne træder mennesket ud af sin “selvforskyldte umyndighed” og må lære frit at bestemme over sit eget liv og være medbestemmende i en fælles tilværelse

Raoul Deleos genreeksperiment inviterer sin læser ind i et univers

hvordan de voksnes mange regler ser ud fra et barns perspektiv

Skolefravær Joanna Mclnerney Han beretter om skæveBag klassevrelsets tomme stol gemmer der sig ofte et barn i mistrivsel, som med sit fravr og adfrd fortller os, at der er noget, der ikke er som det skal vre. Nr brn og unge efterlader en tom stol i klasselokalet, er der altid gode grunde til det ogs nr begrundelserne umiddelbart kan vre svre at f je p. Brns og unges lngerevarende skolefravr kan imidlertid have store konsekvenser for bde det fravrende barn, klassen og de voksne omkring barnet; fravret