Waarom maken we van scholen geen bedrijven? Frank Anrijs elke keer dat ze hem

elke keer dat ze hem smeekt om niet te stoppen

Rijdt verkeerd met zijn fiets

• Door het pocketformaat is deze vogelgids makkelijk mee te nemen tijdens elke natuurwandeling

Eindelijk een nieuwe vriendin

Waarom maken we van scholen geen bedrijven? Frank Anrijs elke keer dat ze hemFilosofische reflecties over marktwerking, onderwijs en het publieke belang Scholen worden steeds vaker georganiseerd alsof ze bedrijven zijn. Leerlingen worden klanten, docenten productmanagers en onderwijs een verhandelbaar product. Maar wat betekent dat voor de kern van onderwijs? In dit boek onderzoekt Anouk Zuurmond hoe marktdenken het onderwijs de afgelopen decennia heeft gevormd van financiering en toetscultuur tot digitalisering en commercile